小学生篮球训练的说说
我是一个11岁的小学生，很喜欢打篮球，身高163cm，体重51kg，怎么才能打好篮球。
第一的确是要姿势正确，等你习惯以后就忘记你投篮的姿势，然后心手合一目标就是篮圈。要经常练习运球急停投篮，练习接球就投。 第二就是要综合训练，如果你每天只练习投篮是不会有太大提高的，还要进行俯卧撑、引体向上、跑步、单双杆、等等其他方面的练习，这样你在穿插练习投篮，就会慢慢的感觉比较轻松，投篮手感和命中率会大大增强。 第三就是不断进行实战，就会有大大的提高。我身高1.80米，我就是这么做的。怎样提高投篮命中率 1、 加强规范化投篮动作的练习，培养和掌握投篮时的肌肉感觉。 2、 提高身体的训练程度，有足够的体力保证投篮命中率的稳定和提高。 3、 选择良好的投篮时机、果断出手。 4、 要有强烈的投篮欲望和自信心。 5、 训练全身协调性和出手动作稳定性，在球出手的瞬间，身体和手是相对稳定的。 6、 选择合适的投篮出手角度和球的飞行路线。 提高弹跳力：第一项：半蹲跳 1、开始时，半蹲至?的位置，双手放置于前，
本人小学六年级，11岁，身高168，篮球队打中锋，急求一份中锋训练计划！
本人小学六年级，11岁，身高168，篮球队打中锋，急求一份中锋训练计划！ 小学的话，短时间力量先不必急着练，要练弹跳。可以采用抛板连续起跳的方法。每天练连续起跳20个一组，一天3组。还有最重要的就是脚步，要练的扎实。还有中锋的习惯很重要！拿到球手要抬起，凭你的身高，这样接球后别人就很难抢断。 小学六年级，身高168，位置中锋 虽然你个字现在偏高 但是千万不要利用身高打篮球 毕竟你现在还不是绝对的高 要多学会 运球 投篮 和突破 技术全面了再加上身高优势 就无敌了 求一份篮球队训练计划 训练以慢跑开始：1.慢跑热身 2.韧带拉伸运动，拉伸腿、臂、背、腰、颈、膝、手腕、脚腕等全身主要韧带、关节。3.运球跑，熟练球性。4.上篮练习。以半个球场为场地，分别在中线附近左右两侧排队依次上篮，右面上完上左面。球不够可以找一人站在篮下负责传球，待上篮者跑至三分线内将球传给其完成上篮。5.分组比赛
《篮球运球》说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是我整理的《篮球运球》说课稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 《篮球运球》说课稿1 一、说教材 （一）、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球，篮球运球游戏。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动，具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受小学生的喜爱。根据小学生的年龄特点，本次课的篮球教学是让学生学会一些最基本、最简单的运球动作。在游戏中和教学赛中体验到篮球运动的乐趣，培养竞争的意识和参与的积极性，达到更好的锻炼身体，促进学生的身体身心全面、健康发展。 （二）、教学目标、重点、难点
小学生个性特长怎么写
问题一：小学生个人特长介绍怎么写? 1.自我介绍（20-30字） 2.写明自己兴趣爱好广泛，举例如；我擅长XX、XX和x定。（30-45字） 3.举例自己的兴趣爱好的学习过程、挫折。（50-60字） 4.学了这样兴趣爱好你又怎想的感悟（10-20） 悬赏，悬赏！ 问题二：小学生特长简介怎么写 两三句话 大家好， 很高兴有机会在这里介绍我自己。 我是陈茜，4年级2班的学生。 我学习成绩优秀，是班上的班长，并且我和同学们相处很融洽。 我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画，写字，弹琴，看书都是我的爱好。弹琴，写字是我最擅长的，曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞，在老师的眼里，我是一名得力的小帮手。在同学眼里我矗他们的好伙伴。 今天，我在站在这里，就是要展示自己的才艺。 接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。赞同3219| 评论(9)
小学生课间活动作文400字【六篇】
小学生课间活动作文400字篇一 “铛……铛……”伴随着下课的铃声，同学们秩序井然地排好队，来到了操场上做早操，做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。 大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们，这儿一群，那儿一堆，分散在各个区域。同学们有的在跳长绳，远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛，而且是男女队比赛，男生队输了不服气，大声喊着：“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢，毽子仿佛听了人在使唤，在同学们的脚上轻快地，不停地上下飞舞着，像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。 看着我们玩得热火朝天，老师们也加入进来。你瞧，数学老师身手敏捷地钻进长绳里，上下穿梭，如音符跳跃在长绳的五线谱上，真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声，吵闹声响遍整个操场，操场顿时成了欢乐的海洋。 大课间的活动可真短暂，正当我们玩的开心时，“叮……叮……”上课铃声响了起来，我们不得不依依不舍地离开了操场