定海区教师进修学校关于公布定海区中小学体育教学论文评比结果的通知



舟山市定海区教师进修学校文件
定进修体 ﹝2024﹞4 号
定海区教师进修学校关于公布定海区中小学体育教学论文评比结果的通知
各中小学:
2023学年体育论文评比在各校的大力支持和各位体育教师的积极参与下,经评委评审。现将获奖名单公布如下:
一 等 奖 | ||
论 文 | 单 位 | 作者 |
基于跨学科主题学习的小学体育信息化教学探索 | 沥港中心 | 章文杰 |
“学、练、赛、评”一体化视域下中学体育教学的思考 | 白泉初中 | 沐跃挺 |
“六自”模式:核心素养导向下学生家庭体育锻炼的实践与思考---以农村某某小学为例 | 干览中心 | 王净波 |
“四化”转型导向下小学体育问题化教学的实践思考——以《肩肘倒立练习方法3:前滚翻成直腿坐+肩肘倒立》一课为例 | 城西小学 | 钱涛 |
体育与音乐的融合之美 —浅谈音乐在小学体育教学中的辅助作用 | 小沙中心 | 王波波 |
花样新翻 恰中肯綮——巧用花样游戏突破前滚翻教学重难点的实践研究 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 李燕跃 |
例谈体操教学中辅助练习的设计策略 | 大丰中心 | 夏雷军 |
基于校本特色的校园足球班级联赛组织与推广 | 大丰中心 | 杨晓天 |
谈九年级体育学困男生的课堂教学策略与方法 | 定海五中 | 齐海伦 |
基于学·练·赛·评一体化视角下情境教学法实施策略研究——以《原地单手侧向投掷的练习方法》一课为例 | 定海小学教育集团昌东校区 | 秦云飞 |
“绳”采飞扬,以绳助跑——基于“花样跳绳”的小生耐力素质提升的策略研究 | 城西小学 | 卢赛佩 |
新课程标准下初中体育大单元教学设计 | 定海三中 | 虞哲军 |
二 等 奖 | ||
新课标视域下莱格尔跑在耐久跑教学中的应用策略再探究 | 马岙中心 | 朱琳 |
“思维可视化”在小学体育课堂的实践研究---“SAIL”思维流程下小学四年级体育课堂教学实践 | 山潭中心 | 俞贺燕 |
借助“打卡式评价”,提高小学生体质健康达标效率 | 定海小学教育集团昌东校区 | 江泽升 |
指向核心素养的体育单元教学改进策略研究——以小学篮球教学内容为例 | 北蝉中心 | 黄杰 |
小学生闲时体育活动的现状分析 ——以定海城区小学为例 | 定海小学教育集团昌东校区 | 虞张明 |
双减政策下提高学生体育中考成绩的实践 | 白泉初中 | 梅贤铮 |
“学、练、赛、评”一体化助力小学生篮球技术发展的策略研究 | 白泉中心 | 毛建波 |
"教会、勤练、常赛"在体育课堂教学中的落实 ——以小学篮球为例 | 白泉中心 | 胡圆伟 |
新课标下小学体育与健康大单元教学的作业设计与实施研究 | 白泉中心 | 章丹凤 |
指向高阶思维培养的教学策略探索——以《多种形式滚翻的练习方法:技巧展示》一课为例 | 白泉中心 | 姜昕淼 |
“学练赛一体化”在乡村中学体育教学中的再认识 | 金塘中学 | 张妙凤 |
中学生篮球“二攻一”战术配合的训练方法 | 金塘中学 | 刘柯乐 |
激趣筑梦,分层提升——核心素养视域下小学低段足球教学的实践研究 | 柳行中心 | 邵梦超 |
篮球训练中培养小学生社会适应能力之我见 | 舟嵊小学 | 张锦宇 |
小而优学校体育课程建设发展现状 | 北蝉中心 | 徐蓓蕾 |
基于本土化的舟山海岛民间体育项目的开发与应用 | 城西小学 | 陶祖斌 |
体育课堂四化转型:教学评价精准化的探讨与实践 | 山潭中心 | 陶芊妤 |
新课标背景**育教学评价的转变方向和策略探究 | 檀枫小学教育集团城东校区 | 黄旖睿 |
携手同行 共同进步 小组合作学习在中长跑教学中的实践应用 | 定海二中 | 曾元芳 |
《OBE教学理念下中小学校园体育赛事“育人增效”路径的探析》 | 海山小学 | 吴柏玮 |
基于“技术·体能·运用”维度优化小学耐久跑教学实践研究 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 张娜 |
“快、稳、多”提高一年级学生跳绳教学的策略研究 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 陈萍萍 |
“学练三个一”理念下滚翻技术教学中组合练习的实践探索 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 刘志鹏 |
长跑专项有氧耐力训练方法的研究 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 余建东 |
机测背景下50米跑的教学实践与思考 | 定海二中 | 徐云飞 |
初中体育课堂教学中过程性评价体系的研究与应用 | 定海五中 | 叶旭臻 |
新课标背景**育课程问题化教学研究 | 定海七中 | 陈婷 |
课堂转型背景下任务单的设计与探寻——水平四八年级《传垫球练习方法5:不同形式垫球》一课为例 | 定海七中 | 朱思文 |
运动干预提升小学五年级体质健康50MX8成绩的策略与实践 | 城西小学 | 王立鼎 |
旱地冰球进入校园推广和发展策略研究 | 定海七中 | 章可铮 |
体育课堂教学小组化的发展过程 | 舟山小学 | 张海涛 |
浅谈新课标背景下小学体育教学中小组合装学习的策略 | 舟山小学 | 汪鲁杰 |
三 等 奖 | ||
依循学生特点,挖掘足球魅力——小学体育足球教学优化措施研究 | 沥港中心 | 陈杰 |
培养小学生体育学科关键能力的研究——以小学足球教学为例 | 沥港中心 | 陈雷钧 |
基于“核心素养”下多元反馈教学法在体育教学中的应用研究 | 定海小学教育集团昌东校区 | 周辉 |
聚焦核心素养 践行“四化”课堂——提升小组化合作学习效果的探索 | 定海小学教育集团海滨校区 | 柯燕博 |
体育锻炼对水平三阶段学生个性形成的影响——以白泉小学为例 | 白泉中心 | 干卓呈 |
“亚运有我”主题教育活动在小学体育教学中的实践研究 | 白泉中心 | 余佩舟 |
核心素养视域下如何进行小学体育课堂教学 | 柳行中心 | 戴佳倩 |
小学篮球教学与训练方法的探讨 | 柳行中心 | 王梦晴 |
基于核心力量训练提升小学生短跑速度和身体素质的实践研究----以舟山市定海区各小学田径队为例 | 舟嵊小学 | 陈子建 |
暗示法在田径训练中的运用 | 舟嵊小学 | 李慧红 |
体育游戏在小学体育教学中的创新与应用 | 舟嵊小学 | 张维 |
快乐体育 安全相伴——小学低段体育教学安全事故预防与策略 | 舟嵊小学 | 周灿 |
核心素养下的小学足球教学与训练改进策略 | 城西小学 | 胡杰 |
基于农村小学实践情况下射击项目科学选材稳定性的对策研究 | 城西小学 | 杨康 |
小学校园篮球赛事开展现状调查——以定海区某校为例 | 檀枫小学教育集团城东校区 | 郑朗 |
打造新课标下的幸福课堂----让学生在斗鸡游戏中享受快乐 | 廷佐小学 | 王舟江 |
浅谈小学体育教学中的多元化评价 | 廷佐小学 | 邱巧玲 |
私人订制学习:篮球考级项目下小学生篮球培养的策略研究 | 廷佐小学 | 陈乐梅 |
“学、练、赛、评”一体化课堂模式在小学足球教学中的运用 | 小沙中心 | 朱婷婷 |
《各种姿势起跑》实践案例中评价改革评析 | 海山小学 | 王海舟 |
浅谈小学低段一分钟跳绳的教学方法 | 海山小学 | 沈浙洲 |
《小学体育课中“自主参与和社会发展”模式的构建》 | 海山小学 | 王利平 |
基于“四化”小学体育小组化教学实践探究 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 杨方敏 |
五重奏:基于现代足球教育理念下小学足球特色项目的构建与实践研究 | 檀枫小学教育集团檀枫校区 | 徐士良 |
初中体育教学目标设置及实践分析 | 金塘中学 | 王梦迪 |
初中体育中考学困生转化:现存问题及转化策略 | 金塘中学 | 贝科翰 |
局部冷疗对男子足球队队员训练后股四头肌疲劳恢复的影响研究 | 定海五中 | 陈必成 |
初中体育课堂中锻炼学生的抗挫折能力 | 定海六中 | 陆佳维 |
借科技之光,强学生体魄——基于“互联网+”下提升学生体质健康的策略研究 | 沥港中心 | 王志远 |
体育课准备活动现状分析及对策 | 定海三中 | 郑雷明 |
让阳光体育冬季长跑走向实效 | 北蝉中心 | 翁宏明 |
浅析新课标**育大单元教学设计与实施的实践研究 | 舟山小学 | 周嘉豪 |
浅谈对小学高段中长跑训练的实践总结及思考 | 舟山小学 | 芮普舟 |
建构主义理论下小学体育大单元教学探究——以水平二田径大单元教学为例 | 舟山小学 | 韩孝 |
体育有效在小学体育教学中的运用 | 舟山小学 | 周佳浩 |
基于“小组化”教学在体育课堂中的应用 | 定海六中 | 费振远 |
基于游戏化教学的初中学生篮球技能培养研究 | 定海六中 | 周涵 |
宗旨、方向、成效、体系”视角下校园足球拓展课程的实践研究 | 沥港中心 | 闻颖 |
舟山市定海区教师进修学校
2024年5月20日
舟山市定海区教师进修学校 2024年5月21日印发